main-logo

رسالة الدار "المشاركة في تطوير التربية والتعليم في العالم العربي" رؤية الدار "توفير مصادر تربوية عالية الجودة مستندة إلى أحدث الأبحاث والتجارب الميدانية الناجحة

متعة التعلّم بأقلام الشمع: علوم لمرحلة الطفولة المبكّرة بألوان ممتعة

56.25 75

حول هذا الكتاب

* لماذا نقدّم العلوم لمرحلة الطفولة المبكرة؟ 

* ما هي العمليات والإجراءات التي يستخدمها العلماء؟ 

* كيف نعلّم الأطفال الاستكشاف؟ 

* كيف نعلّم الأطفال الاستقصاء؟ 

* كيف نعلّم الأطفال الاستقصاء المتقدِّم؟ 

* كيف نعلّم الأطفال تطبيق ما تعلموه في مواقف جديدة؟ 

* ما هو دور المعلم(ة) في كل مرحلة من مراحل الاستكشاف والتعلّم باستخدام الإسفنج الطري؟ 

* ما هي أهمية أن يوثّق المعلم تعلُّم الأطفال؟ 

* كيف يوثِّق المعلم تعلم الأطفال؟ 

هذه الأسئلة وسواها يجيب عليها هذان الكتابان من خلال الأنشطة العملية التي ينخرط الأطفال في أدائها والتعلّم منها. 

كتابان رائعان لمرحلة الطفولة المبكرة في مادة العلوم.

Topics : استراتيجيات تعليمية


قائمة المحتويات

شكر وتقدير  

تمهيد  

كيفية استخدام الكتاب  

الجزء 1: الوعي  

نشاط مرحلة الوعي 1: إلقاء نظرة عن كثب على العلم  

نشاط مرحلة الوعي 2: إثارة حب الاستطلاع عن أقلام الشمع  

نشاط مرحلة الوعي رقم 3: عملية صناعة أقلام الشمع  

الجزء 2: الاستكشاف  

استكشاف رقم 1: نظرة عن كثب إلى أقلام الشمع  

استكشاف رقم 2: مطابقة أقلام الشمع  

استكشاف رقم 3: تصنيف أقلام الشمع  

استكشاف رقم 4: التشارك بعيّنات من المنزل  

الجزء 3 : الاستقصاء  

استقصاء رقم 1: آثار الشمع  

استقصاء رقم 2: ورق، ورق في كل مكان  

استقصاء رقم 3: جرّب التلوين  

استقصاء رقم 4: إزالة آثار أقلام الشمع  

استقصاء رقم 5: الشمع والماء  

استقصاء رقم 6: انصهار الشمع  

استقصاء رقم 7: ما هو قلم الشمع؟  

استقصاء رقم 8: ما مدى ثقل أقلام الشمع؟  

الجزء 4: الاستقصاء المتقدّم  

استقصاء متقدّم رقم 1: افحصها جيّدًا  

استقصاء متقدّم رقم 2: إني أتساءل

الجزء 5: التطبيق  

نشاط تطبيق رقم 1: هيا نقارن  

نشاط تطبيق رقم2: أهو قلم شمع؟  

الجزء 6: أقلام الشمع عبر المنهج  

نشاط عبر المنهج رقم 1: الكتابة من أجل التعلّم  

نشاط عبر المنهج رقم 2: أسرة واحدة كبيرة وسعيدة  

نشاط عبر المنهج رقم 3: المغامرات تملأ الكتب  

نشاط عبر المنهج رقم 4: رسم بياني جماعي  

نشاط عبر المنهج 5: ما هي فرصة حدوث هذا؟  

نشاط عبر المنهج رقم 6: النّحل الطّنّان  

نشاط عبر المنهج رقم 7: الطباعة بورق السنفرة  

الجزء 7: العلوم للمتعلّمين الصغار  

لماذا نقدّم العلوم لمرحلة الطفولة المبكّرة؟  

التدريس باستخدام دورات التعلّم  

توثيق التعلّم  

الجزء 8: كل شيء عن الشمع وأقلام الشمع  

أقلام الشمع مصنوعة من الشمع  


 قراءة نماذج الفصول


عن المؤلفين

بيفرلي كوتسوناي:

82_author_1607585791_Beverly Kutsunai.jpg

بيفرلي كوتسوناي، مدرسة كاميهاميها الابتدائية، هونولولو، هاواي


آن فيث:

آن فيث، مدرسة روزدال الابتدائية (متقاعدة) ميدلتاون، أوهايو


لين هوج:

لين هوج مركز، تعليم الكيمياء، جامعة ميامي، ميدلتاون، أوهايو


- ردمك: 978-603-8147-07-8

- تأليف: آن فيث وَ بيفرلي كوتسوناي وَ لين هوج

- الناشر: دار الكتاب التربوي

- سنة النشر: 2015

- المقاس: 17 × 24 سم

- عدد الصفحات: 170

تفاصيل المنتج:
  • رقم الموديل
    100030047
56.25 75
إضافة للسلة
منتجات قد تعجبك