حول هذا الكتاب
إذا أردت أن تكون معلّمًا ناجحًا متمكنًا في عملك المهني اقرأ هذا الكتاب.
فهو يقدم للمعلمين من مرحلة رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية
معلومات أساسية حول بعض أهم الأدوات التعليمية والتعلمية التي توصل
إليها المربون في الوقت الحاضر. يتضمن هذا الكتاب ثمانية أساليب أو مبتكرات
تعليمية استخدمها المربون أثناء عملهم في التعليم وأثبتت فاعليتها القصوى في
تحسين تعلّم الطلاب.
من فصول هذا الكتاب تقرأ عن:
1. الأسئلة الرئيسة في غرفة الصف 2. المنهاج التكاملي 3. المنهاج القائم على المعايير 4. التقويم الحقيقي 5. محكات مستوى الأداء 6. حقيبة نمو التعلم (بورتفوليو)
7. المراجعة والتأمل 8. البحث الإجرائي
كتاب لا غنى عنه لكل معلم يرغب في تحسين أدائه وأداء طلابه.
Topics : استراتيجيات تعليمية
قائمة المحتويات
قائمة الأشكال
المقدمة
1- قوة الأسئلة الأساسية
2- دمج مواد المنهاج كأداة للتماسك
3- المنهاج المستند إلى المعايير والتخطيط للتقويم
4- التقويم الحقيقي
5- استخدام مقاييس مستويات الأداء لدعـم التعلّم
6- حقائب التعلّم: نافذة على تفكير الطلاب وتعلّمهم
7- التأمل: مفتاح لمزيد من التطوير لفهم الذات
8- البحث العملي- الإجرائي:طرح أسئلة عن الممارسة والإجابة عنها
9- تطبيق الأساليب الجديدة الثمانية جميعاً
الملحق أ: أدوات لوضع وحدة منهجية
الملحق ب: أدوات لتطوير أساليب التقويم الحقيقية
الملحق ج: أدوات للتخطيط للحقيبة كأسلوب تقويم
الملحق د: تذكيرات وأسئلة التأمل
الملحق هـ: أدوات للبحث العملي (الإجرائي)
المراجع والمصادر
نبذة عن المؤلفتين
عن المؤلفين
جزيل مارتن - كنيب:
تعمل جزيل مارت - كنيب رئيسة لمؤسسة Learner-Centered Initiatives, Ltd، وهي مؤسسة تربوية استشارية متخصصة في المنهاج والتقويم على المستوى الإقليمي وعلى مستوى المدرسة. لدى السيدة Martin-Kniep خلفية قوية في التعبير التنظيمي، حيث إنها حائزة على شهادة الدكتورة في العلوم الاجتماعية في التربية، كما أن لديها شهادة الاختصاص في التربية في مجال التقييم من جامعة Stanford. من عام 1990-1995، كانت Giselle إحدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية في جامعة Adelphi. كما عملت كمقيّمة للبرامج، وباحثة في المنهاج، وباحثة، ومدرسة للمعلّمين. ومنذ عام 1990، عملت مع أكثر من (500) مدرسة ومنطقة تعليمية على المستوى الوطني والدولي في مجالات التقويم البديل، المنهاج المتكامل، وتغيير المدرسة، والبحث العملي. وهي حاليًا تقود أكثر من (35) برنامجًا شاملًا ومتعدد السنوات في التطوير المهني على مستوى الإقليم وعلى مستوى المدرسة على الصعيدين الوطني والدولي وذلك لمعلّمي الصفوف من رياض الأطفال إلى الثالث الثانوي. كما أنها تعمل كمستشارة لمعهد International Baccalaureate ولدائرة التربية في ولاية نيويورك. بالإضافة إلى ذلك، هي رئيسة ومديرة تنفيذية لـِ Center for the Study Expertise In Teaching Learning.
- ردمك: ×-978-9960-863-28
- تأليف: جيزيل مارتن-كنيب
- الناشر: دار الكتاب التربوي
- المقاس: 20 × 25 سم
- عدد الصفحات: 180
