حول هذا الكتاب

كمديري مدارس، فإننا ندفع أنفسنا للتعلّم والنمو والإبداع، لأن دورنا يبقى في حالة تغيير مستمر. لكن عندما يتعلّق الأمر بالقيادة، فإنه من الضروري أن نركّز على تنمية مصدر مهم للغاية في المدرسة - معلمينا.

لقد أُعدَّ كتاب «إشعال القيادة لدى المعلّمين» لقادة المدارس المشغولين الذين يرغبون في تعزيز التعلّم والنمو، ليس فقط للطلاب بل للمعلّمين أيضًا. تُعتبر القيادة الفاعلة مسألة حيوية لخلق ثقافة التآزر، وتقديم أنموذج للتحسين المستمر، وبناء انخراط أفضل على مدى المدرسة.

باختصار، تقود القيادة الفاعلة إلى معلّمين أفضل يصمّمون بدورهم تجارب تعلّمية أكثر فاعلية، يمكّنون الطلاب، ويخلقون مدارس أفضل.

يقدّم William Sterrett المؤلّف وقائد المدرسة المتمرّس في هذا الكتاب استراتيجيات وأمثلة لتعزيز قيادة المعلّمين، وتيسير التعلّم المهني، ودعم «العادات الناشئة» للمساعدة في ترجمة النقاط الأساسيّة إلى خطوات عملية.

Topics : القيادة

قائمة المحتويات

إشعال القيادة لدى المعلّمين   

أهمية العادة   

دعم المعلّمين   

خلق ثقافة التآزر   

وضع أهداف لنفسك كقائد   

ربط الآخرين   

إشعال قيادة المعلّمين خارج المدرسة   

نمذجة العادات الصحية   

حان الوقت لإشعال قيادة المعلّمين   

شكر وتقدير   

الإعادة   

مراجع   

مصادر ذات صلة   

نبذة عن المؤلف   

 قراءة نماذج الفصول

عن المؤلفين

وليام ستريت:

يعمل وليام ستريت أستاذًا مساعدًا ومنسقًا لبرنامج في جامعة North Carolina في Wilmington. وقد سبق لـِ Sterrett عندما عمل مدير مدرسة في Virginia أن حصل على جائزة Milken National Educator لعام 2008. وكان Sterrett قد حصل على شهادة البكالوريوس في العلوم في تعليم الصفوف المتوسطة من كلّية Absury (Kentucky)، وحصل على شهادة الدكتوراة في الإدارة التربوية والإشراف من جامعة Virginia، وهو مؤلّف كتابيْ ASCD، Insights Into Action: SucCESsful School Leaders Share What Works وكتاب Short on Time: How do I make time to lead and learn as a principal?. يمكن التواصل مع Sterrett على العنوان الإلكتروني التالي: [email protected] كما يمكن متابعته على توتير على العنوان التالي @billSterrett.

- ردمك: 978-603-8147-53-5

- تأليف: وليام ستريت

- الناشر: دار الكتاب التربوي

- سنة النشر: 2017 سم

- المقاس: 17*24

- عدد الصفحات: 52